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火花思维创始人兼CEO罗剑:如何点燃素质教育的大未来

www.bjhanhai.cn2019-08-02

5月24日,Geek Park Rebuild 2019技术商业峰会在成都开幕。在世界顶级科学家,企业家和商业创新者峰会的舞台上,Spark Thinking被邀请作为在线数学思维轨道的领先品牌。创始人兼首席执行官罗健围绕“如何点燃素质教育的美好未来”进行了演讲,并在素质教育的背景下,在教育技术领域的探索和实践经验的基础上,对教育行业的认知理解进行了演讲。

考虑到能力培养和知识转移学科素质教育的时代

据了解,此次重建2019年峰会吸引了国内外30多位重量级嘉宾,包括360集团董事长兼CEO周鸿,搜狗CEO王小川,志璐创始人兼CEO周远。来自不同领域的嘉宾开始思考和讨论“独立思考,创造令人难以置信的时代”的跨界问题。通过对在线数学思维轨道的创新探索,Spark思维成为本次峰会在线教育的代表品牌。

罗健认为,从语言到大语言,从数学到数学思维,从传统英语到启蒙和听觉,教育形式的一系列变化代表着学科的素质教育处于历史阶段。与传统的素质教育不同,学科素质教育更注重观察能力,逻辑分析能力,空间想象能力和探究能力的培养。这不仅有助于儿童更好地学习学科知识,还能使他们从终身思维中受益。能力。

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罗健在2019年重建峰会上发表演讲

在国家大力推进素质教育的背景下,思维思维认识到学科素质教育不仅要满足培养能力,还要传授知识转移。因此,Spark思维使用自己的“九阶训练系统”,从幼儿园到六年级推出一套完整的L1-L9课程体系,其中包括“好奇,探索,猜测,验证,反思,应用”的激动人心的课堂。考虑到父母对“思维能力培养”素质教育的刚性需求和“学科教育基础”的严格要求,采用6步教学法全年形成科学的闭环学习。

罗健希望通过对思维方式的科学思考,促进学生思维能力的形成,最终在思维方法的反复训练和思维能力的运用中实现思维素质的提高。

科技促进个性化分层教学星火思维分享创新实践经验

作为网络数学思维教育的创新代表,罗健还分享了火花思维的实践经验,有效地开展了学科素质教育。他认为两点的核心是:首先是赶早起来,抓住8岁以前儿童智力发育的黄金时代,培养孩子的思维能力;二是建立以学生为中心的教学模式,激发孩子的学习兴趣。并进行个性化的分层教学。

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罗健在2019年重建峰会上发表演讲

其中,Spark Thinking独特的个性化分层教学引起了与会嘉宾的关注。与一对一的个性化教学不同,火花思维小班模式下的个性化充分利用大数据和人工智能技术的底层支持,实现在线课件的分层互动,让不同能力的孩子看到不同的互动页面。它不仅能满足孩子们“快跑”能力的要求,而且能满足需要更多时间的弱势儿童的需求,从而实现教师可以教多个孩子实现个性化。

“Spark思考需要每节课有23个过程,需要500个小时才能完成。这是近500个场景的发展和近100名教学和研究团队成员的努力的背后。我们希望孩子们能够通过爱和技术来爱。学习和思考。“罗健介绍。

随着素质教育的发展进入快车道,思维思维将继续坚持以儿童为中心的教育理念,努力以激励精神发展课程,促进素质教育的发展,帮助儿童提高综合素质,增长成为更优秀的未来人才。

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